Conférences Beaux-midis

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Les conférences Beaux-midis sont une occasion d’inviter des experts qui viennent partager leurs connaissances mais aussi permettre de susciter la réflexion sur des sujets d’actualités en lien avec les professions d’orthophonistes et d’audiologistes. Certaines conférences sont disponibles en rediffusion en appuyant sur l’icône du tableau des conférences.

2021-2022

Titre	Conférencier(ère)s	Dates	Langue-Discipline	Modalité	Vidéo en ligne

Table ronde sur l’innovation	Selçuk Güven, Ph.D. Kathy Malas Nada Zogheib	14 septembre 2022	Fr	Zoom	Visionnez
Le rôle clé de la parole dans l’étude, le diagnostic et la prise en charge des maladies neurodégénératives	Liziaine Bouvier, PhD, S-LP	22 février 2022	Fr – Ortho	Zoom
Aphasie, innovation et réadaptation	Carole Anglade, Ph.D., M.P.O, C.C.O	21 février 2022	Fr – Ortho	Zoom
Sors tes langues, des ateliers parents-enfants à l’école pour valoriser la langue parlée à la maison	Théroux-Morin, Sandrine, orthophoniste au CSSDM Villarreal, Lilian, orthophoniste au CSSDM Yeasmin, Nargish, intervenante communautaire scolaire	17 février 2022	Fr – Ortho	Zoom	Présentation

2020-2021

Titre	Conférencier(ère)s	Dates	Langue-Discipline	Modalité	Vidéo en ligne
Problèmes d’audition : de l’évaluation à la réadaptation	Ronald Choquette,M.O.A Jean-Pierre Gagné, Ph.D	3 mars 2021	Fr-Audio	Zoom
Le transfert des connaissances scientifiques et cliniques à l’ère numérique	Marie-Pier Gingras M. P. O. Lyne Defoy M.O.A. Chantal Sabourin, M. P. O. Marie-Pierre Caouette, MOA, Adm.A., PCC	11 décembre 2020	Fr-Ortho	Zoom
Développer sa compétence culturelle en tant qu’orthophoniste :favoriser les pratiques inclusives des populations LGBTQ+	Emma St‐Laurent‐Roberge Geneviève Meloni Vincent Bourassa Bédard	18 novembre 2020	Fr-Ortho	Zoom	Retirée
Développement de la parole chez l’enfant francophone : de la parole typique aux troubles du développement des sons de parole	Geneviève Meloni, Doctorante	2 octobre 2020	Fr-Ortho	Zoom
The Phonology‐Morphology Interface in Oral and Written Language Disorders, and Toward AI‐Assisted Diagnosis in Speech‐Language Disorders	Selçuk Güven, Ph.D., SLP	1 octobre 2020	En-Ortho	Zoom
Développement langagier en contexte d’adversité : regards sur l’enfant, son parent et… sa communauté ?	Mélissa Di Sante, Ph.D	23 septembre 2020	Fr-Ortho	Zoom
La pratque factuelle et la mobilisaton des connaissances en santé et en éducation	Catherine Demers, Ph.D	22 septembre 2020	Fr-Ortho	Zoom

Note: Toutes nos conférences Beaux-Midis sont gratuites.

2019-2020

Titre	Conférencier(ère)s	Dates	Langue-Discipline	Vidéo en ligne
Naviguer dans le dialogue avec des mots… L’exemple de voilà.	Gilles Col, Pr	23 janvier 2020	Fr-Ortho
Édition spéciale « Nos étudiants vous informent » L’intervention chez les enfants présentant un TSA qui font de l’écholalie	Madeleine Borgeat Audrey-Rose Dugal-Tremblay Lily Dumont Sandrine Le Gall	18 décembre 2019	En-Ortho
Education and reading and writing habits in healthy aging, MCI, Alzheimer’s Disease and cerebrovascular accident: a focus on discourse and semantic processing	Lilian Cristine Hubner, PhD	3 décembre 2019	En-Ortho
Trouble des Apprentissages en Mathématiques: origine cognitive, évaluation et intervention	Anne Lafay, Ph.D.	30 octobre 2019	FR-Ortho	Non disponible
La lecture lors du vieillissement normal et pathologique : évidences issues du comportement et de la neuroimagerie	Maximiliano A. Wilson, Ph.D.	29 octobre 2019	FR-Ortho
Challenges in the Diagnosis of Developmental Language Disorder(DLD) and How AI Can Improve the Diagnostic Accuracy in This Population?	Selçuk Güven, Ph.D.	25 octobre 2019	En-Ortho	Non disponible
La prise en charge technologique de la personne vivant avec une déficience auditive : Sommes-nous sur la bonne voie ?	Mathieu Hotton, Ph.D. audiologiste	17 octobre 2019	FR-Audio
Le silence, ce grand oublié pourtant essentiel de l’audition	Victoria Duda, Ph.D.	11 octobre 2019	FR-Audio
Compétences linguistiques et cognitives chez les enfants unilingues et bilingues	Ana Maria Gonzalez-Barrero, Ph.D.	2 octobre 2019	FR-Ortho
Le système vestibulaire et ses fonctions : une question d’équilibre	Maxime Maheu, PhD.	1 Octobre 2019	FR-Audio

2018-2019

Titre	Conférencier(ère)s	Dates	Langue-Discipline	Vidéo
Liens entre habiletés rythmiques et lecture : hypothèse des effets de groupement et implications cliniques et éducatives	Antonin Rossier-Bisaillon	15 avril 2019	FR-Ortho
Les troubles de la voix chez les enseignants : Quels en sont les facteurs de risque et les conséquences ?	Anglique Remacle	11 avril 2019	FR-Ortho
Adaptation du Compréhensive Aphasia Test à 14 langues d’Europe	Marie Pourquié	23 janvier 2019	FR-Ortho
La Créativité: Qu’est-ce qui la favorise? Qu’est-ce qui l’étouffe? À quoi pourrait ressembler un processus créatif?	Karim Aktouf	04 décembre 2018	FR-Ortho
Troubles neurodégénératifs de la parole : l’exemple de l’apraxie primaire progressive de la parole	Liziane Bouvier	12 novembre 2018	FR-Ortho
Auditory processing alterations in patients with Parkinson’s disease	Kim De Keyser	17 septembre 2018	EN-Audio

2017-2018

Automne 2017

Titre	Conférencier(ère)s	Dates	Langue-Discipline	Vidéo
Current and future research that will realise aphasia recovery	Linda Worrall	15 novembre 2017	EN-Ortho
Prompt, plus qu’une technique	Isabelle Démosthènes	2 octobre 2017	FR- Ortho

Hiver 2018

Titre	Conférencier(ère)s	Dates	Langue-Discipline	Vidéo
Introduction à la pratique orthophonique auprès d’une clientèle autochtone : survol des défis reliés à l’offre de service, pistes de solution et exemples de modèles appréciés	Anny Dubé et Mélanie Camirand-Larue	29 janvier 2018	Fr-Ortho
An international crosslinguistic project in phonological development	Barbara Mary Bernhardt et Joseph P. Stemberger	21 février 2018	En-Ortho
Le développement de la production de la parole : anatomie, contrôle moteur et phonétique expérimentale	Guillaume Barbier	14 mars 2018	Fr-Ortho
Difficultés de langage dans la maladie de Parkinson : Impacts sur la communication fonctionnelle et place au sein du profil cognitif global	Noémie Auclair-Ouellet	27 mars 2018	Fr-Ortho
Le trouble des apprentissages en mathématiques	Anne Lafay	18 avril 2018	fr-Ortho	–
Concert et table ronde avec le Choeur de l’aphasie		17 avril 2018	fr-Ortho	–

2016-2017

Automne 2016

Titre	Conférencier(ère)s	Dates	Langue-Discipline	Salle/Vidéo
The role of kurtosis in predictiong complex noise-induced hearing loss	Wei Qiu	14 septembre 2016	En- Audio
Implication de la posture lors de la rééducation de personnes dysarthriques: une approche interdisciplinaire	Marie Julien	5 octobre 2016	FR-Ortho
Discours, interaction et développement du langage typique et atypique: rétrospective et perspective de travaux de recherche	Geneviève de Weck	7 octobre 2016	FR-Ortho
Vers l’oreille bionique	Jérémie Voix	12 octobre 2016	FR-Audio
L’enjeu de l’intensité de traitement en rééducation de l’aphasie	Laura Monetta	19 octobre 2016	FR-Ortho
Computational Biology in Vocal Fold Injury and Repair	Nicole Li	9 novembre 2016	EN-Ortho
Résultats préliminaires du PVSQ traduit pour une population anglophone	Anick Lamarche	23 novembre 2016	EN-Ortho
Élaboration et retombées d’une Communauté de pratique virtuelle visant à développer l’expertise clinique des orthophonistes qui travaillent auprès de personnes ayant une aphasie	Christine Alary Gauvreau	30 novembre 2016	FR-Ortho
Pratique musicale et autres formes de stimulation cognitive pour combattre le déclin cognitif dans le vieillissement	Aline Moussard	7 décembre 2016	FR-Ortho	3015
Présentation du MilBec, un nouveau questionnaire aux parents pour dépister les difficultés de langage	Marianne Paul	15 décembre 2016	FR-Ortho	3015

Hiver 2017

Titre	Conférencier(ère)s	Dates	Langue-Discipline	Salle
Electrophysiology for detecting « hidden » hearing loss: methods, applications, and challenges in research and clinical use	Brandon Paul	18 janvier 2017	EN-Audio
Manifestations cliniques de l’hyperacousie : exploration des sous-types, des potentiels mécanismes et des possibles traitements	Philippe Fournier	24 janvier 2017	FR-Audio
Interventions orthophoniques en bégaiement auprès de la clientèle de 3 à 17 ans : vers une modalité de groupe	Anne Moïse-Richard et Judith Labonté	25 janvier 2017	FR-Ortho
Interventions en prévention de la perte auditive induite par le bruit: Perspectives de recherche	Adriana Bender Moreira de Lacerda	30 janvier 2017	FR-Audio	3015
Introduction aux modèles mixtes logistiques et linéaires	Stefano Rezzonico et Lauren Fromont	1 février 2017	FR-Ortho
Monitoring de l’ototoxicité induite par le cisplatin	Justine Ratelle	8 février 2017	FR-Audio
Interventions orthophoniques en bégaiement auprès de la clientèle de 3 à 17 ans : vers une modalité de groupe	Anne Moïse Richard et Judith Labonté	15 mars 2017	FR-Ortho	546
Aide précoce à l’apprentissage de la lecture: des entraînements audio-visuels aux entraînements multi-sensoriels	Jean Écalle et Annie Magnan	21 mars 2016	FR-Ortho
Communication et participation sociale chez les enfants et les adultes ayant une déficience auditive	Louise Duchesne	29 mars 2017	FR-Audio FR-Ortho	3015
Communication non-verbale: Un tour de science	Pierrich Plusquellec	4 avril 2016	FR-Audio FR-Ortho
Textos et littératie chez les populations avec troubles du langage	Phaedra Royle et Brigitte Stanké	12 avril 2017	FR-Ortho
Généralisation et raisonnement analogique chez les enfants porteurs de dysphasie	Magali Krzemien	27 avril 2017	FR-Ortho
The Speech Movement Disorder and its Rehabilitation in Parkinson ’s Disease using Augmented Visual Feedback	Elaine Kearney	19 mai 2017	EN-Ortho	3015

Le local 3190 est situé au Pavillon 7101 avenue du Parc

2015-2016

Automne 2015

Titre	Conférencier(ère)s	Dates	Langue-Discipline	Vidéo
L’adaptabilité de la parole : le caméléon des troubles de développement des sons de la parole	Amy Glaspey, Ph. D., CCC-SLP	30 septembre 2015	Ortho
Optimisation de l’accessibilité au service d’audiologie du CHU Sainte-Justine	Jérémie Duval, audiologiste, CHU Sainte-Justine	13 novembre 2015	FR-Audio

Hiver 2016

Titre	Conférencier(ère)s	Dates	Langue-Discipline	Vidéo
Soutenir le développement langagier des enfants en contexte éducatif	Lisandre Bergeron-Morin, étudiante au doctorat en psychopédagogie, Université Laval auxiliaire de recherche, Université de Liège	5 février 2016	FR-Ortho
La guidance parentale en orthophonie: Un outil pour améliorer la communication et le comportement d’enfants d’âge préscolaire	Elise Brassart, Université catholique de Louvain	21 mars 2016	FR-Ortho
Entrainement de la conscience phonologique par ordinateur (Computer-based phonological awareness training)	Toivo Glatz, Master in Clinical Linguistics	30 mars 2016	Ortho
Standardisation d’un protocole d’évaluation des individus présentant une dysfonction vélopharyngée en français QuébécoisPartie 1 : Développement d’une série de phrases	Annie Salois, Andréanne Mayrand et Miroslava Dimova	13 avril 2016	FR-Ortho
Féminiser la voix	Dominique Morsomme, professeure, Université de Liège, département de logopédie	20 avril 2016	FR-Ortho
Les habiletés langagières des enfants réfugiés: contexte et solutions	Andrea MacLeod, Ph.D., professeure, École d’orthophonie et d’audiologie, UdeM	5 mai 2016	Ortho