L’École
Les Fonds de recherche du Québec ont annoncé le 30 avril les résultats d’Audace 2017, un concours visant à financer des projets de recherche intersectoriels innovants et à fort potentiel […]
Félicitations à Émilie Courteau, étudiante au doctorat en sciences biomédicales, option orthophonie, qui a obtenu une bourse pour participer au « 2018 Spring Training in Experimental Psycholinguistics » à Edmonton. Elle est parrainée […]
François Champoux, professeur agrégé à l’ÉOA, se mérite une bourse de carrière du FRQS, soit une bourse de chercheur-boursier Junior 2. Ce programme a comme objectif de favoriser la continuité […]
Andréanne Sharp, étudiante au doctorat en Sciences biomédicales (option audiologie) sous la direction de François Champoux, a reçu une bourse du FRQS. Ce programme vise à soutenir les étudiants et […]
En reconnaissance de leur dévouement à leur profession, l’Association étudiante de l’École d’orthophonie et d’audiologie (ADÉOA) tient à souligner tous les mois, l’appréciation du travail d’un enseignant de chaque programme: […]
1 mai 2018 - L'École, Prix, Vie départementale
Lors de la 3e édition de la conférence de l’Association québécoise des orthophonistes et audiologistes, tenue le 25 avril dernier, Sarah Martineau a reçu le prix pour la meilleure présentation […]
Michèle Masson-Trottier a reçu le prix ‘University Student Prize’, qui est remis à un étudiant en orthophonie, reconnu pour l’excellence de son travail dans le domaine de l’aphasie. Michèle Masson-Trottier […]
Les enfants réfugiés ont connu la guerre, la pauvreté et n’ont parfois jamais mis un pied à l’école. L’orthophoniste laurentienne Sabah Meziane a inventé un programme adapté pour les aider […]
8 février 2018 - Dans les médias, L'École, Recherche
Le 8 novembre 2017 se déroulait le vin d’honneur des étudiants gradués. Cette soirée fut l’occasion de remettre les deux prix d’enseignement au Baccalauréat 2017 ainsi que dix prix de […]
Forces AVENIR vise à reconnaître, à honorer et à promouvoir l’engagement étudiant dans des projets qui contribuent à la formation de citoyens conscients, responsables, actifs et persévérants, à la fois […]