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Andrea MacLeod et Natacha Trudeau, de l’École d’orthophonie et d’audiologie ont contribué à un numéro spécial de la revue « Journal of Communication Disorders » qui a été identifié comme […]

Parmi les nouveautés publiées par Les Presses de l’Université du Québec, « Les dyslexies-dysorthographies« , écrit par Brigitte Stanké, professeure adjointe à l’École d’orthophonie et d’audiologie, Université de Montréal.     Cet […]