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Assurer l’ascension :
Garantir la protection du grimpeur en cas de chute grâce à des points d’ancrage et à la tension régulière de la corde utilisée
| 8h15-8h30 | Accueil des participants. |
| 8h30-9h | Mot d’ouverture et mot de la direction. |
| 9h-12h | Conférence de madame Julie Verdy, conseillère pédagogique au Centre de pédagogie universitaire de l’Université de Montréal et de madame Francine Bédard, orthophoniste et coordonnatrice de stages à l’école d’orthophonie et d’audiologie de l’Université de Montréal. |
Conférence : Comment soutenir le développement du futur professionnel
Les caractéristiques de l’étudiant au cours de son développement
dans un parcours professionnel ;
Les moyens par lesquels le formateur (professeur, superviseur, coordonnatrice de stages, chargé de cours, chargé de clinique) peut aider l’étudiant à progresser vers un niveau supérieur.
| 12h-13h15 | Diner |
| 13h15-13h30 | Visite facultative de la clinique universitaire. |
| 13h30-14h30 | Nouvelles de l’actualisation des programmes d’audiologie et d’orthophonie.
Nouvelles de l’école d’audiologie et d’orthophonieInformations nouveau programme MPOInformations nouveau programme MPA |
| 14h30-14h45 | Pause |
| 14h45-15h15 | Présentation des activités cliniques impliquant les cliniciens.
Atelier de raisonnement cliniqueExamen Clinique Objectif et Structuré (ECOS)Ressources pour les superviseurs |
| 15h15-16h | Partages et échanges en tables rondes. |
| 16h | Remise des prix d’excellence de la supervision et clôture de la journée. |
| 16h15 | Cocktail gracieusement offert par l’école d’orthophonie et d’audiologie en remerciement de votre précieuse contribution à la formation de la relève. |