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Formation continue – Intervention orthophonique auprès d’enfants présentant des troubles du langage écrit: baser son action sur les données probantes pour plus d’efficacité – deuxième journée
Les 9 et 16 novembre 2018 (2 jours de formation) CONFÉRENCIÈRE Anaïs Deleuze, M.P.O, orthophoniste, professionnelle de recherche À qui s’adresse la formation La formation s’adresse à tout(e) orthophoniste diplômé(e) ayant suivi une formation initiale en langage écrit. Les fondamentaux (modèle à deux voies, critères diagnostiques, processus d’évaluation, sous-types de dyslexies, etc.) seront survolés.…
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Formation continue – L’enseignement de la lecture et de l’écriture chez les élèves de 1re et 2e année du primaire grâce à la littérature jeunesse – première journée
Les 6 et 7 mai 2019 (2 jours de formation) CONFÉRENCIER Pascal Lefebvre, Ph. D;Professeur agrégé à l’Université Laurentienne à Sudbury Résumé de la formation En 1re et en 2e année du primaire, les enfants acquièrent et automatisent les habiletés de base en lecture et en écriture permettant d’identifier et d’orthographier les mots. Parallèlement, ils…
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Formation continue – L’enseignement de la lecture et de l’écriture chez les élèves de 1re et 2e année du primaire grâce à la littérature jeunesse – deuxième journée
Les 6 et 7 mai 2019 (2 jours de formation) CONFÉRENCIER Pascal Lefebvre, Ph. D;Professeur agrégé à l’Université Laurentienne à Sudbury Résumé de la formation En 1re et en 2e année du primaire, les enfants acquièrent et automatisent les habiletés de base en lecture et en écriture permettant d’identifier et d’orthographier les mots. Parallèlement, ils…
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Formation continue – Atelier en gestion du cérumen
CONFÉRENCIER Ronald Choquette, M.O.A., Aud. D.; Professeur de formation clinique à l’École d’orthophonie et d’audiologie Résumé et objectifs de la formation Cet atelier pédagogique et pratique couvrira l’anatomie et la physiologie de l’oreille externe, l’examen otoscopique, les propriétés et caractéristiques du cérumen, différentes méthodes d’exérèse du cérumen, des histoires de cas pré-exérèse, les contre-indications médicales et…
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Formation continue – Atelier en gestion du cérumen
CONFÉRENCIER Ronald Choquette, M.O.A., Aud. D.; Professeur de formation clinique à l’École d’orthophonie et d’audiologie Résumé et objectifs de la formation Cet atelier pédagogique et pratique couvrira l’anatomie et la physiologie de l’oreille externe, l’examen otoscopique, les propriétés et caractéristiques du cérumen, différentes méthodes d’exérèse du cérumen, des histoires de cas pré-exérèse, les contre-indications médicales et…
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Formation continue – La lecture interactive enrichie: Lire des histoires pour préparer efficacement les enfants à lire et à écrire à l’école – première journée
Les 5 et 6 juin 2018 (2 jours de formation) CONFÉRENCIER Pascal Lefebvre, Ph. D;Professeur agrégé à l’Université Laurentienne à Sudbury Résumé de la formation La lecture interactive enrichie a été créée il y a plus de 10 ans dans la cadre des études doctorale du professeur Pascal Lefebvre. Cette façon de lire des histoires…
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Formation continue – La lecture interactive enrichie: Lire des histoires pour préparer efficacement les enfants à lire et à écrire à l’école – deuxième journée
Les 5 et 6 juin 2018 (2 jours de formation) CONFÉRENCIER Pascal Lefebvre, Ph. D;Professeur agrégé à l’Université Laurentienne à Sudbury Résumé de la formation La lecture interactive enrichie a été créée il y a plus de 10 ans dans la cadre des études doctorale du professeur Pascal Lefebvre. Cette façon de lire des histoires…
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Formation continue – Atelier en gestion du cérumen
CONFÉRENCIER Ronald Choquette, M.O.A., Aud. D.; Professeur de formation clinique à l’École d’orthophonie et d’audiologie Résumé et objectifs de la formation Cet atelier pédagogique et pratique couvrira l’anatomie et la physiologie de l’oreille externe, l’examen otoscopique, les propriétés et caractéristiques du cérumen, différentes méthodes d’exérèse du cérumen, des histoires de cas pré-exérèse, les contre-indications médicales et…
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Formation continue – La lecture interactive enrichie: Lire des histoires pour préparer efficacement les enfants à lire et à écrire à l’école – deuxième journée
Les jeudi 10 mai et 7 juin 2018 (2 jours de formation) CONFÉRENCIER Pascal Lefebvre, Ph. D;Professeur agrégé à l’Université Laurentienne à Sudbury Résumé de la formation La lecture interactive enrichie a été créée il y a plus de 10 ans dans la cadre des études doctorale du professeur Pascal Lefebvre. Cette façon de lire…
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Formation continue – La lecture interactive enrichie: Lire des histoires pour préparer efficacement les enfants à lire et à écrire à l’école – première journée
Les jeudis 10 mai et 7 juin 2018 (2 jours de formation) CONFÉRENCIER Pascal Lefebvre, Ph. D;Professeur agrégé à l’Université Laurentienne à Sudbury Résumé de la formation La lecture interactive enrichie a été créée il y a plus de 10 ans dans la cadre des études doctorale du professeur Pascal Lefebvre. Cette façon de lire…