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SUMMARY:L’orthophonie scolaire : s’ancrer au cœur des environnements
  d’apprentissage et de la collaboration interprofessionnelle
LOCATION:Hybride\, Salle 3015 du Pavillon Parc 7077
DESCRIPTION:Présentatrice : Paméla McMahon-Morin\n\nLien Zoom : \n\nht
 tps://umontreal.zoom.us/j/87393821426?pwd=wbhtHfDg2aSWha0zA4Dx6apCjRlbT0.
 1\nID de réunion : 873 9382 1426\n\nCode secret : 271275\n\n\n\n\n\n&nbs
 p\;\nLes orthophonistes scolaires sont non seulement appelés à évaluer
  et intervenir auprès d’élèves ayant des troubles affectant le langa
 ge oral et écrit\, mais également à participer à la mise en œuvre de
  pratiques universelles et inclusives soutenant l’apprentissage d’une
  diversité d’apprenants. Ces pratiques s’inscrivent au cœur des env
 ironnements d’apprentissage\, où les enfants et les adolescents évolu
 ent au quotidien\, et nécessitent une collaboration interprofessionnelle
  avec le personnel enseignant pour assurer la qualité de leur mise en œ
 uvre. Cette présentation vise à partager ma programmation de recherche 
 en orthophonie scolaire\, s’articulant autour de deux axes : 1) S’an
 crer au cœur des contextes d’apprentissage pour soutenir le développe
 ment de la lecture\, de l’écriture et du langage oral\, dans une persp
 ective d’éducation inclusive\, et 2) La synergie de nos forces : la c
 ollaboration interprofessionnelle entre les orthophonistes scolaires et l
 e personnel enseignant\, en exercice et en formation initiale. Les retomb
 ées pour la pratique des orthophonistes scolaires et pour la formation i
 nitiale en orthophonie seront présentées.
URL:https://eoa.umontreal.ca/calendrier/lorthophonie-scolaire-sancrer-au-
 coeur-des-environnements-dapprentissage-et-de-la-collaboration-interprofe
 ssionnelle/
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