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SUMMARY:Colloque : Mots et communication chez l&rsquo\;enfant\, l&rsquo\;
 adulte et la personne âgée: perspectives populationnelles et méthodolo
 giques
LOCATION:Université McGill - Campus du centre-ville
DESCRIPTION:Dans le cadre du 85e congrès de l'ACFAS\n\nLes mots sont les
  pierres d’assise de la communication. Par conséquent\, l’accès rap
 ide et facile aux mots de notre langue est une capacité fondamentale d
 ’une communication réussie dans d’innombrables situations tout au lo
 ng de la vie. Le colloque proposé vise à circonscrire les mécanismes s
 ous-jacents régissant le traitement lexical dans une perspective psychol
 inguistique et neurolinguistique afin de mieux comprendre les façons don
 t le traitement lexical touche la communication dans divers contextes du 
 monde réel. Pour ce faire\, le colloque met en lumière deux approches p
 rincipales permettant d’étudier le traitement lexical à toutes les é
 tapes de la vie : 1) l’étude psycholinguistique et neurolinguistique d
 u traitement lexical réussi ou perturbé en laboratoire\; et 2) l’éva
 luation de l’impact de la capacité de traiter les mots sur la communic
 ation (réussie ou échouée) dans un contexte réel. L’objectif global
  du colloque est de rassembler des chercheurs de divers horizons et de me
 ttre en évidence comment la combinaison des résultats des deux approche
 s peut offrir un tableau plus complet des façons dont le traitement lexi
 cal interagit avec les capacités communicatives tout au long de la vie. 
 Au cours des différentes communications orales\, les chercheurs invités
  présenteront des études faisant appel à diverses méthodologies quant
 itatives : électroencéphalographie et potentiels évoqués\, tâches ps
 ycholinguistiques comportementales (décision lexicale avec et sans amor
 çage) ou qualitatives (entrevues\, questionnaires\, groupes de réflexio
 n et enregistrements audio) permettant d’étudier le traitement lexical
  et la communication le long de la durée de vie. Les études du colloque
  ont été menées non seulement en laboratoire\, mais aussi dans des env
 ironnements réels tels que les salles de classe\, les hôpitaux et la co
 llectivité. Elles incluent diverses populations (personnes bilingues ou 
 multilingues et unilingues\, personnes aphasiques ou présentant la malad
 ie d’Alzheimer).\n\nResponsables :\nEva Kehayia - Université McGill\nN
 ancy Azevedo\, UdeM - Université de Montréal\nGonia Jarema\, UdeM - Uni
 versité de Montréal\n\nDans le cadre de ce colloque\, Carole Anglade (
 UdeM - Université de Montréal)\, Guylaine Le Dorze (Université de Mont
 réal) et Claire Croteau (Université de Montréal) y présenteront "La s
 ituation naturelle d’interaction en dehors du domicile de la personne a
 phasique : intérêts et défis méthodologiques d’une collecte de donn
 ées sur la communication en milieu écologique."\n\n&nbsp\;\n\n&nbsp\;
URL:https://eoa.umontreal.ca/calendrier/colloque-mots-communication-chez-
 lenfant-ladulte-personne-agee-perspectives-populationnelles-methodologiqu
 es/
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