Développement professionnel continu

 

Toutes les formations ont lieu à l’École d’orthophonie et d’audiologie située au Pavillon 7077 avenue du Parc, à Montréal (sauf avis contraire).

Les frais de formation incluent les pauses-santé et le lunch (buffet libre-service) pour les personnes présentes sur place (sauf avis contraire).  Le buffet est assez varié pour accommoder les régimes végétariens, mais l’École n’est pas en mesure d’assumer la gestion des différentes allergies et/ou intolérances.

Un courriel, contenant les informations relatives aux documents à télécharger, aux accès sur place et en webdiffusion, est envoyé quelques jours avant la formation à chacun des participants.  Une attestation au format PDF est également transmise par courriel à la suite de la formation.  Il est donc important de spécifier, lors de votre inscription, une adresse courriel valide pour laquelle les messages sont consultés régulièrement dans la période précédant et suivant la formation.

Politique de remboursement

Il est possible d’annuler votre inscription à un atelier plus de 28 jours avant la formation, avec un remboursement complet.  Entre 13 et 28 jours avant la formation, des frais de 25% seront retenus pour des raisons administratives.  Aucun remboursement ne sera effectué moins de 13 jours avant la formation.  Dans tous les cas, un avis courriel doit nous être envoyé le plus tôt possible, si vous devez annuler votre inscription.

Politique pour l’inscription en webdiffusion

Il est de la responsabilité de la personne inscrite en webdiffusion de s’assurer d’effectuer les tests nécessaires avant son inscription. Pour un supplément d’information, veuillez vous référer à la documentation sur Adobe Connect.  L’École n’est pas responsable des problèmes techniques dûs à une connexion défectueuse provenant du réseau de la personne inscrite, et n’offrira pas de remboursement dans ces cas.

Chaque personne présente dans la salle virtuelle de webdiffusion doit être officiellement inscrite sur la liste des participants.  Chaque inscription en webdiffusion est donc individuelle et n’autorise que la personne inscrite à y participer.  Le technicien responsable veillera à déconnecter toute personne n’étant pas en mesure de valider son inscription.

Veuillez noter que la plupart des formations présentement complètes se redonneront l’année prochaine.

Automne 2016

Formations Formateurs Dates Modalité
Mise à jour de la phonétique et de la phonologie pour la pratique orthophonique en français Andrea Macleod 30 septembre 2016 Sur place et en webdiffusion
Mieux comprendre l’évaluation neuropsychologique: pour une meilleure collaboration interprofessionnelle Christiane Flessas 19 octobre 2016 Sur place et en webdiffusion
Atelier en gestion du cérumen (*) Ronald Choquette 21 octobre 2016 Sur place
Le jeu et l’environnement de jeu dans le développement du langage et des interactions chez le jeune enfant Mathieu Point 9 décembre 2016 Sur place

Hiver/Printemps 2017

Formations Formateurs Dates Modalité
Theory of Mind Assesment & Intervention; Innovations for Children with ASD (**) Patricia Prelock 27 février 2017 Sur place
Theory of Mind Assesment & Intervention; Innovations for Children with ASD (**)

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Patricia Prelock 27 février 2017 En webdiffusion
AM : Intervention orthophonique pour la communication sociale
PM : La régulation émotionnelle : mieux en comprendre sa nature et ses impacts au sein de l’intervention orthophonique
Julie McIntyre 28 février 2017 Sur place
AM : Intervention orthophonique pour la communication sociale
PM : La régulation émotionnelle : mieux en comprendre sa nature et ses impacts au sein de l’intervention orthophoniquelogo_docs_telecharger2
Julie McIntyre 28 février 2017 En webdiffusion
Atelier en gestion du cérumen (*)

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Ronald Choquette 24 mars 2017 Sur place
Intervention stratégique auprès des personnalités difficiles – Niveau 1 (***) Julie Desrosiers 21 avril 2017
Le développement des habiletés exécutives dans le contexte des apprentissages

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Pierre-Paul Gagné et Virginie Cailleux 19 et 26 avril 2017 Sur place et en webdiffusion
Clinical Assessment of Vestibular and Balance Function in Children Sharon Cushing 3 mai 2017 Sur place
Clinical Assessment of Vestibular and Balance Function in Children Sharon Cushing 3 mai 2017 En webdiffusion
Le développement de la morphosyntaxe et l’intervention en français

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Phaedra Royle et Émilie Courteau 15 mai et 15 juin 2017 Sur place

(*) Cette formation est ouverte aux audiologistes et aux infirmier(ière)s

(**) Cette formation est ouverte à tous les professionnels travaillant dans le domaine du TSA (ergothérapeutes, psychologues, enseignants, psychoéducateurs…)

(***) Cette formation est organisée par l’École de réadaptation – formation continue pour ergothérapeutes

 

 

 

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